没有了解也没有方向,反应是质疑、否认、再保证或忠告
没有了解但有一些方向,反应只着重在案主讯息的内容,忽略感受
呈现出了解但没有方向,同时响应其内容与感受
了解和方向都呈现了,响应案主的感受,也确认其隐含缺憾/期待
深入对方内心去体验求助者的情感和思维,在咨询中被称为()技术。 A.共情 B.情感反应 C.通情达理 D.同理心
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培训效果测定的几个层次是()A、反应层次B、结果层次C、行为层次D、学习层次E、量化层次
创意的金字塔原理,共分三个层次:()、()、()。
在面向对象系统中,行为的执行者是对象,而不是类,因此协作图通常描述的是对象层次而不是类层次。
在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是()A、行为评估B、学习评估C、反应评估D、结果评估
共情的同义词是()。A、同理心B、通情达理C、神入D、同感心
共情又称作()A、同感B、同情C、同理心D、移情