知识
情感
态度、信念
个人价值观
向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）。A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素
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行为诊断的任务为（）A、探索威胁目标人群的主要健康问题B、区分引起健康问题的行为与非行为因素C、评估需求和影响生活质量的主要问题D、健康问题在时间、空间上的规律E、确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
不属于影响目标行为的强化因素的是（）。A、生理效益B、心理效益C、信念D、经济效益E、社会支持、影响
教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的（）A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素E、心理因素
在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）
影响目标行为的强化因素是（）A、知识B、情感C、态度、信念D、个人价值观
向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素E、以上都不正确
