广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。()此题为判断题(对，错)。
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非正式群体对个体的影响是积极的，还是消极的，主要取决于非正式群体的大小。()
（）的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。 A.斯金纳 B.阿特金森 C.阿尔波特 D.布卢姆
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于四个因素，即活动的难易、竞赛动机的激发、（ ）和注意的干扰。
群体对个体活动产生社会助长作用还是社会致弱作用与外界刺激的干扰有关。A对B错
群体对个体活动产生社会助长作用还是社会致弱作用与活动内容的难易无关。A对B错
群体对个体活动产生社会助长作用还是社会致弱作用与外界刺激的干扰有关。
