智育等于教学
创造性思维即发散思维
进行美育即实施素质教育
智育是实现人全面发展的途径之一
单选题初中阶段的教育,在认知方面应重视培养学生的概括能力和( )。A 感性认识B 抽象思维C 形象思维D 学习习惯
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单选题首次提出“人力资本论”的是( )。A 赫尔巴特B 杜威C 舒尔茨D 洛克
填空题根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同,在日常生活中,一般将人的气质划分为四种类型:____、____、____及____。
问答题学校规定学生必须在5点40分参加早自习。作为任课教师,第二天与学生一起参与早自习的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,我看到了这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到了。还有一次,(3)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说:“下次再不交作业,别来上课。”他这才有所收敛。 问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。
填空题____是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。
填空题从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是____程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。
单选题中国奴隶社会的教育内容是( )。A 三科B 七艺C 四学D 六艺