延迟满足
延迟模仿
认生
对胎教音乐有反应
婴儿1岁以前的记忆包括()。A、情绪记忆B、动作记忆C、表象记忆D、词语记忆
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人的记忆能力,实际上就是信息储存和再现的能力。
婴儿1岁以前的主要记忆包括()。A、情绪记忆B、动作记忆C、表象记忆D、词语记忆
婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是()。A、延迟满足B、延迟模仿C、认生D、对胎教音乐有反应
脑中再现出的不在面前事物的(),就是记忆表象。
夸美纽斯采用的直观教学的程序是()。A、感知—记忆—理解—判断B、表演式再现表象—肖像式再现表象—象征式再现表象C、预备—提示—联合—总结—应用D、组织教学—复习教学—传授新课—巩固新课—布置作业
延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。