测验内容和形式标准化
施测过程标准化
评分计分标准化
分数解释标准化
以上都是
测验的选择方面( )。A．首先要选择适合测验目的的测验B．不必严格要求必经标准化的测验C．国外的测验只要经过译制就能使用，无须标准化D．严格地说，一个测验应该经常修订
点击查看答案
标准化心理测验的明显优点不含有（）。 A.可以减少主观因素对测验目的的影响 B.有统一的标准 C.有统一的尺度 D.同一测验可反复使用
( )是指对影响测验目的的无关变量的控制过程。A.内容标准化 B.测验标准化 C.评分标准化 D.施测标准化
在心理与教育测量中，测验误差与信度的关系是（ ） A.系统误差控制得好，测验信度就越高 B.随机误差控制得较好，测验信度就越高 C.各方面误差因素都控制得好，测验信度才会高 D.通过多次反复施测才能减少误差，提高测验信度
在心理测验实施过程中，对主试误差的控制可以采取下列几条（）A、严格遵从指导语B、控制应试技巧和练习效应的影响C、测验前不讲太多无关的话D、对特殊问题有心理准备
测验的标准化实际上是一个控制（）的过狸。A、测验规则B、测量条件C、测验分数D、测量误差
根据测验的质量要求不同，心理测验可分为（）A、标准化心理测验B、文字测验C、非标准化心理测验D、非文字测验E、典型行为测验
