促进儿童成长健康
补充和改善经济状况
救助和保护儿童
为其提供儿童健康成长的知识
下列案例中,最能成为社会工作服务对象的是()。A、单亲母亲爱平找到社工寻求帮助,社工约好首次会谈时间,可爱平一直没有出现,社工根据登记地址去寻找也没有找到爱平B、启华最近下岗在家,社工了解到此情况,想为他提供帮助,启华婉言拒绝C、张老为自己的家庭矛盾而苦恼不堪,经张老邻居介绍,社工想为张老一家提供服务,而张老说这是自己的家事D、大学生小孙前来社会工作机构求助,社工经过和他交谈,了解到他现在非常自卑,急需社工为他提供帮助
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下列有关儿童社工中的“服务对象自决”的说法不正确的是()A、不加干涉与建议地让儿童自己决定自己要做的事情(儿童的特殊性)B、社工者要替儿童作出决定C、社工者要帮助儿童发现问题,提高儿童的自决能力,为其提自决机会D、社工者要与家长一起给儿童作出决定E、这个原则在儿童社工中不适用,还需要家长替儿童来决定
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A、用处罚来减少孩子的不良学习习惯B、用父母的权威来要求孩子服从C、用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D、循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
社工对服务对象老陈一家提供家庭服务。在家庭会议时,因孙子患有厌食症,奶奶指责媳妇不会照顾家庭,抱怨连孙子的入学安排也需要自己操心提醒。社工转向儿子和媳妇,鼓励儿子分享小家庭的生活,但奶奶很快打断儿子与社工的谈话。为了改变老陈家庭内部的权利结构,社工可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧A、反映感受B、间接影响C、直接影响D、打破平衡
一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需要为他们提供()服务。A、促进儿童成长健康B、补充和改善家庭监护状况C、救助和保护儿童D、为其提供儿童健康成长的知识
某电台主持人来社工机构求助,诉说他面对的种种压力,社工回应说:看来你的压力都和工作有关啊——。此时,社工采用的会谈技术是()。A、同理B、倾听C、鼓励D、摘要
在处理一个母亲虐待孩子的个案中,社工发现孩子的母亲在童年也被父母虐待,根据(),社工应该深入探索母亲童年成长的情况。A、认识行为理论B、人本主义理论C、精神分析理论D、系统生态理论