能力
气质
性格
需要
动机
()是人格的重要组成部分,是衡量人格成熟水平标志,是整合统计人格的核心力量,也是推动发展的内部动力A自我拉制B自我概念C自我D本我
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1( )是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。
教育的核心在于人格的完善。
孔子理想人格的核心是(),孔子思想的核心是()。
性格差异是最核心的人格差异。
人格和文化中的核心要素是价值标准。
性格是人格的()。A、核心特征B、核心要素C、核心基础D、核心条件