联系教学实际,谈谈对某个教学原则的理解和运用。
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对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。
50年代后期,在对外汉语教学中提出了“结构-功能-文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在()不同。A、教学性质B、教学环境C、学科理论D、教学原则
结构、()、文化相结合,是一条重要的教学原则。A、语义B、语音C、功能D、语法
谈谈对"结构—功能—文化三位一体"教学原则的看法 。
对外汉语教学要求结构、()、文化相结合。A、思维B、意念C、功能