“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
一个典型的以“教”为中心,以行为主义学习理论为基础的教学设计模式是()。A.史密斯——雷根教学模式B.肯普模式C.狄克——凯瑞模式D.巴纳赛模式
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下列哪一种模式属于理想的教学模式A.以学习者为主的教学模式B.以个别指导为主的教学模式C.以集体指导为主的教学模式D.教育者与学习者共同参与的教学模式E.以教育者为主的教学模式
带教制是一种常用的______临床教学方法,充分体现了“以教师为主导,以学生为主体”的教学模式。
创新能力的培养不属于“以教为主”的教学设计的缺点
教学设计的基本模式有哪些()A、以教为主的教学设计模式B、以学为主的教学设计模式C、主导—主体教学设计模式D、信息化教学设计模式
在众多的教学设计模式中,先分析教学目标,再分析学习者特征,然后确定教学的起点,最后判断是否采用“传递—接受”教学方式,这种模式是()A、基于“教师为主导--学生为主体”的教学设计B、基于“学”的教学设计C、基于“教”的教学设计D、以上都不是
在阅读教学中采用“先练后讲,以练为主;先学后教,以学为主”做法的是()A、“情境教学”实验B、“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验C、“尝试教学”实验D、“大量读写,双轨运行”实验