下列变化，必须加入还原剂才能实现的是（）。 A．NH4+-NH3 B．C-CO2 C．SO2-S D．Cl2-Cl- 上面是某学校化学测试中的一道题，不少学生会出现错选。 回答下列问题： （1）本题正确答案是什么？ （2）分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的？ （3）如果你是教师，你教给学生的正确解题思路是什么？
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】下列叙述中，正确的是（ ）。根据上述信息．回答下列问题：? (1)本题的正确答案是____________。 (2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。 (3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】在100 mL某硝酸和硫酸的混合溶液中，硝酸的浓度为0.4 mol·L-1，硫酸的浓度为0.1 mol·L-1，向其中加入1.92g铜片，微热使其充分反映，最终溶液中Cu2+的物质的量浓度为( ) (溶液体积的变化忽略不计，Cu的相对原子质量为64) A．0.15 mol·L-1 B．0.225 mol·L-1 C．0.3 mol·L-1 D．0.6 mol·L-1 【考试结果】有54．6％的学生错选答案A。 试根据上述信息，回答下列问题： (1)本题正确的答案是：______。讲评本题时，你教给学生的正确解题思路是______。 (2)试对学生错选答案A的原因进行诊断和分析。
某化学教师在一次测验中设计了下列测试题．并对学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】25℃时，将pH=6．0的盐酸用水稀释100倍，溶液pH是( )。 A．8 B．7 C．略小于7 D．略小于8 ， 【考试结果】统计学生答案如表l： 表1根据以上信息，回答下列问题： (1)本题的正确答案是什么 (2)请写出本题正确的解题思路。 (3)试对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】含有a tool FeBr2的溶液中，通入xmol Cl2。下列各项为通Cl2过程中，溶液内发生反应的离子方程式，其中不正确的是（ ）。 【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下： 试根据上述信息．回答下列问题： (1)本题正确的选项是什么? (2)请分析和诊断学生解答错误的可能原因。 (3)如果要你讲评本题，你教给学生的正确的解题思路是什么?
某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题，并对学生的解题结果进行了统计分析。?蒸发1?tool?Br2(1)需吸收30?kJ能量其他相关数据如表1。?则表中a为（ ）。? A．404 B．260 C．230 D．200 【考试结果】有78．3%的同学按下述思路解题而错选A。?(1)本题正确答案是________(3分)，正确解题思路是什么?(6分) (2)试对学生解题错误形成的原因进行分析。(6分)
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了分析。 【试题】实验室里需用480?mL?0．1?mol／L的硫酸铜溶液，现选取500?mL容量瓶进行配制，以下操作正确的是（ ）。 A．称取7．68g硫酸铜，加入500?mL水? B．称取12．0g胆矾配成500?mL溶液? C．称取8．0g硫酸铜，加入500?mL水? D．称取12．5g胆矾配成500?mL溶液? 【考试结果】部分学生按下述思路解题而错选答案A或B。 由于要配制480?mL?0．1?mol／L的硫酸铜溶液，因此需要溶质的质量为：(1)若溶质为硫酸?根据上述信息．回答下列问题：? (1)本题的正确答案是_________。 (2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。 (3)请对学生答题错误形成的原因进行分析和诊断。
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的解题结果进行了统计 和分析 【试题】重水(D20)的离子积为1．6×10-15，可以用pH一样的定义来规定pD=-lgc(D+)。下列关于pD叙述正确的是【考试结果】全体考生的答题情况统计如下：根据上述信息。回答下列问题： (1)本题的正确答案是什么?(4分)如果你要讲评本题，你教给学生的正确解题思路是什么?(6分) (2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。(5分)
