学校在统计每班级救灾捐款金额,按总金额排名公布各班级名单,班主任动员学生多捐,低于5元的不收,这种现象属于教师的()
“我孩子读初三,每次班主任要求学生捐款一定要10元以上,少于10元不收了。”这种现象属于教师的()A、道德冷漠B、道德强制C、道德欺骗
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教师道德对学生的教育作用表现在()。A、教师高尚的道德行为,对学生有直接的示范作用B、教师坚毅的道德意志,对学生有巨大的激励作用C、教师是学生道德的启蒙者和设计者D、教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用
学生上课稍微分心,教师就大声斥责“XXX你给我站起来”。这种现象属于教师的()A、道德冷漠B、道德强制C、道德欺骗
教育过程中的道德关系主要是()。A、通过教师道德现象表现出来的B、学生道德现象表现出来的C、教育管理者道德现象表现出来的D、校长道德现象表现出来的
下列属于教师道德范畴的有()A、道德义务B、道德良心C、道德公正D、教师荣誉
教师道德作为一种特殊的意识形态系统,主要由以下要素构成()A、教师道德意识现象B、教师道德关系现象C、教师道德规范现象D、教师道德活动现象
学生形成了(),就表明学生已不是直观地去认识道德现象,而是能概括地反映道德现象,认识道德现象的一般特征和本质特征。A、道德信念B、道德评价能力C、道德观念D、道德原则