护士职业角色化,以个体的社会化为基础
护士职业角色化
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职业的本质是社会职能专业化与人的角色( )的有机统一。A.个体化B.社会化C.时尚化D.专业化
学校教育促进个体社会化的主要途径包括( )A.教育促进个体思想意识的社会化 B.教育培养个体的职业意识和角色 C.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现 D.教育促进个体行为的社会化
教育促进个体个性化的功能包括 【 】 A: 培养个体的职业意识和角色 B: 促进个体思想意识的社会化 C: 促进个体行为的社会化 D: 促进个体差异的充分发展,形成人的独特性
职业的本质是社会职能专业化与人的角色()的有机统一。A、个体化B、社会化C、时尚化D、专业化
个体社会化的结果是()和获得社会角色。A、获得职业B、形成个性C、获得爱情D、形成品德
下列哪项不会影响护士职业角色化的过程()A、社会文化B、职业教育C、角色行为自我调控D、年龄