学校教育实现个体个性化的主要途径是( )A.促进人的主体能力的发展 B.促进个体差异的充分发展 C.开发人的创造性 D.培养个体职业意识和角色
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教育不是促进社会个性化的过程，而是加速个体社会化的过程。
教育要传授“何以为生”的本领，这体现了教育的( )功能。A.个体社会化 B.社会个性化 C.个体谋生 D.个体享用
简述教育的个体个性化功能。
教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的 A.个体社会化功能 B.个体个性化功能 C.个体谋生功能 D.个体享用功能
教育促进个体个性化与社会化之间是矛盾的。
现代学校作为一种社会机构，除了具有教育功能外，还派生出许多社会功能，其中包括 A.社会交往与照看功能 B.个体个性化与个体社会化功能 C.选拔与社会分层功能 D.自我保存与自我更新功能
