高中数学课程目标有哪些新变化？（）A、突出体现了“以学生发展为中心”的理念B、“双基”仍是课程的主要目标C、更加注重过程目标D、进一步加强了数学的人文价值

第1题

我国21世纪小学数学新课程目标加强了过程目标与()。A、知识性目标B、体验性目标C、技能性目标D、总体性目标

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第2题

关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果 C、化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度 D、化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体

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第3题

下列关于高中数学基础性的说法不正确的是（ ）A.高中数学课程为学生进一步学习提高了必要的数学准备 B.高中数学为不同学生提供相同的基础 C.高中数学课程体现时代性、基础性和选择性 D.高中数学课程要以学生的发展为本，尊重他们的个性发展

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第4题

新课程标准在哪些方面突出体现了以学生和学生的发展为核心的设计思想?

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第5题

下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（）A、注重问题解决B、注重数学应用C、注重数学形式化D、注重数学交流

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第6题

如何理解高中数学课程的过程性目标？

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第7题

数学核心素养是（）的集中体现。A、数学课程目标B、数学知识C、数学方法

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