作为小学课程的数学是一种形式化的数学。
在选择小学数学课程内容时,要征求数学家的建议,力求精选数学中的基础知识和基本技能,作为数学课程的主干内容,这体现了课程内容选择的()原则。A、生活性B、实用性C、基础性D、时代性
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简述小学数学课程含义
素质教育思想是我国的小学数学课程改革的()
简述新《课程标准》对小学数学课程的要求。
简述小学数学课程的变革。
小学数学要选择日常生活和进一步学习所必需的()的数学知识作为课程内容。A、最初步的B、最基础的C、最容易的
如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化?