求最大公因数是学习()的基础。求最小公倍数是学习()的基础。
求两数的最小公倍数function lcm(a,b:integer):integer;
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“阳中求阴”治法的病理基础是( )
下图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于“求两个数的最大公因数”的教学内容,请阅读并据此作答后面问题: (1)请写出本节课的教学重点; (2)小精灵的“你还有其他方法吗 和同学讨论一下”,这句话表达了怎样的教学设计意图 题图:怎样求l8和27的最大公因数 观察一下,两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系 找出下列每组数的最大公因数,做完后你发现了什么 4和816和321和78和9
设(Ⅰ),(Ⅱ)(1)求(Ⅰ),(Ⅱ)的基础解系;(2)求(Ⅰ),(Ⅱ)的公共解.
学习动机是推动和维持学习的心理动因,学习动机产生的基础是()
模仿学习是以效仿榜样为基础,帮助求询学生行为改变的一种间接咨询技术。
()是新闻评论立意的基本前提和基础性要求。A、求新B、求准C、求深D、求稳