教育哲学是（）结合的产物。
康德在（）中从其道德哲学、历史哲学和人类学思想出发，对自然教育和实践教育分别进行论述。
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教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育具体问题的一门科学。
下列关于哲学、世界观、具体科学三者之间联系的说法，正确的是（）A、哲学是世界观和方法论的统一B、哲学包括世界观和具体科学C、哲学是关于世界观的学说，是对具体科学的概括和总结D、世界观决定哲学，哲学决定具体科学
哲学和具体科学的关系是（） ①具体科学是哲学的基础②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ③哲学是“科学之科学”④哲学是具体科学的基础A、①②B、①③C、②③D、②④
在赫尔巴特时代，教育学的主要基础是（）A、哲学和心理学B、生理学C、人类学D、脑科学和社会学
案例教学最早运用在（）等教育领域。A、教育学和心理学B、人类学和文化学C、法学和医学D、哲学和社会学
下列有关哲学和具体科学的关系的命题中，正确的是（）A、哲学是各门具体科学的总和B、哲学是科学之科学C、哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结D、因为哲学是一般，具体科学是个别，所以哲学不能成为独立学科
