（）就是根据一定的理论、规则，运用一定的测量工具对教育对象进行数量化描述的过程。
从狭义而言，教育测量是根据一定规则对（）用数字加以描述。
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婚恋心理匹配度的测量：主要是运用测量工具，对婚恋有关的（）进行测量，再基于一定的匹配规则，计算两个人的心理匹配度，匹配度越高，未来婚姻幸福的可能就越大。
婚恋心理匹配度的测量，主要是（）。A、对与婚恋有关的心理维度进行测量B、匹配度是基于一定的匹配规则，匹配度越高，未来婚姻幸福的可能性就越大C、婚恋心理测量工具的维度与婚姻质量和婚姻满意度有关D、这类工具一般运用多种匹配规则
信息揭示是根据一定的描述规则和技术标准，对信息的内容特征进行分析、选择、记录的过程。
测量是根据一定的规则，将数字或符号分派于研究对象的特征之上，从而使自然、社会等现象数量化或类型化。
测量就是根据（）把所观察的对象的属性予以数量化的过程。
根据一定的教育目标，对教育过程和结果进行价值判断，称之为（）A、教育评价B、教育测验C、教育测量D、主观性测验
