“校本培训”的核心理念是（）
校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。
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校本教师培训的特点是（）A、以教师所在学校为培训基地B、培训有很强的针对性C、培训与教师所从事的工作紧密结合D、注重理论与实践的联系
常州轨道交通运营行车组织工作，以安全运送乘客、满足设备维护的需要为目标，按（）的要求，实现安全、准点、舒适、高效的运营服务宗旨。A、列车运行图B、行调命令C、行车组织规则D、周施工计划
教师培训按照统筹规划、按需施训、注重实效、改革创新的原则分层组织实施，主要包括（）A、校本培训B、县级培训C、省市级培训D、国家级培训
以校为本，组建教师教学实践与学习的共同体，共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为（）A、课题研修B、课例研修C、校本研修D、社区研修
校本教研的基本特征是（）A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、以校为本的教学研究
以教师任职学校为基本*单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）A、岗前培训B、院校培训C、校本培训D、学校课程培训
