下面对人文北京的理解不正确的是（）。
我们把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性，称为事物的文化内涵。()
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（ ）的出现，使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。A. 自然科学 B. 社会科学 C. 人文科学 D. 神经科学
人文作为某种倾向性的思想观点，与人文主义、人本主义相联系，是与科学文化相对立和矛盾的一种思想倾向性。
近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互______ 、越走越远和共同反思三个阶段．这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的______；而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。 填人画横线部分最恰当的一项是： A ．渗透 排挤 B ．结合 无视 C ．渗透 轻视 D ．结合 限制
人文主义的精英文化脱离了人的实际生活。
北京人文化
（）的出现，使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。A、自然科学B、社会科学C、人文科学D、神经科学
