青少年审美感兴能力的形成是以（）的形成为标志的。
审美直觉感受能力包括（）A审美知觉能力B审美想象能力C审美态度能力D审美领悟能力E审美趣味能力
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审美感兴能力主要包括（）A审美态度B审美直觉感受能力C审美趣味D审美想象E审美领悟
个体进行审美活动的参照系是（）A审美需要B审美领悟C审美趣味D审美知觉
审美直觉感受力的最基本因素是（）A审美知觉B审美想象C审美领悟D审美态度
音乐审美趣味主要表现为个体的（）A、审美偏爱B、审美标准C、审美理想D、审美态度
由审美感觉上升为审美知觉的能力是指（）。A、审美感知能力B、审美想象力C、审美鉴赏力D、审美直觉思维能力
作家必须具有相应的审美创造能力，主要包括审美感受力、审美想象力和（）A、审美表现力B、论辩力C、信仰力D、审美冲动
