实地观察法,根据观察者是否参与被观察者的活动可分为:()和()。
将教育观察法分为自然观察法和实验观察法的依据是( )。 A.是否控制观察环境 B.是否借助仪器设备 C.观察者是否直接参与被观察者的活动 D.是否有一定结构的内容
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根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法和间接观察法。
按观察者是否直接参与观察对象的活动来分,可分为()观察法与非观察法。
实地观察法,根据观察者是否使用科学的观察仪器可分为:()与()。
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动,将观察分为()A、参与观察B、结构观察C、非参与观察D、非结构观察
根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法、间接观察法。
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。