根据社会调查和统计，决定生活的需要，从而编制教育目标的课程设计法是（）。
下面既可用于理论研究，又可用于经验研究的方法是( )。A:社会观察法 B:文献分析法 C:社会实验法 D:社会调查法
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城市社会学经验研究中，( )是迄今为止最严密、最科学的经验研究法。A:社会观察法 B:社会实验法 C:社会调查法 D:文献分析法
根据社会调查和统计，决定生活的需要，从而编制教育目标的课程设计法是（）。A活动分析法B社会调查法C经验法D客观法
凭经验筛选指标的是（）。A、回归分析法B、专家调查法C、主成分分析法D、聚类分析法
下列哪些是社会调查使用的方法（）。A、观察法B、统计分析法C、因果分析法D、测量法
常用的危害辨别方法大致有（）两种。A、主观经验法和客观安全分析法B、直观经验法和主观安全分析法C、直观经验法和系统安全分析法D、主观经验法和系统安全分析法
（）是根据社会（或职业）的要求来确定对学生的期望值，以此为标准来衡量学生学习的现状，找出差距，从而确定学习需要的一种分析方法。A、社会需要分析法B、自身需要分析法C、内部参照需要分析法D、外部参照需要分析法
