有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
学生数学学习评价主体应该是多元化，请列举四种评价的主体，并简述评价主体多元化的意义。
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现代教学评价强调评价主体的多元化。（ ）
新课程强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。
有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）A对B错
专家作为有效教学的多元评价主体之一，在教学评价中的作用和特点是什么？
有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）A对B错
有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
