课程资源包括要素资源和实施条件。（）
根据功能，可将语文课程资源分为（）。A校内语文课程资源和校外语文课程资源B素材性语文课程资源和条件性语文课程资源C物质形态的课程资源和精神形态的课程资源D显性资源和隐性资源
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课程资源对课程的形成要素来源以及课程实施并非必要而直接。
条件性资源包括直接决定课程实施的人力、物力、财力、（）、场地、设备等等。
课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。
（）是指学校范围之外的课程资源，包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。A、校内课程资源 B、校外课程资源C、自然课程资源D、社会课程资源
课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件。
开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心，协调各方力量，开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源，充分发挥课程资源中心的作用，指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源，促进课程资源的共享。
