问题:对国家公务员进行精神奖励的方式有嘉奖、记功和()。...
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问题:教育行政措施...
问题:校长负责制...
问题:以国家教育事业管理为研究对象的学科是()。A、学校管理学B、教育管理学C、教育行政管理学D、教育政策学...
问题:20世纪上半叶,教育管理在科学管理和()的理论的影响下,逐步奠定了理论基础。...
问题:教育管理的最终目的是提高管理的()。...
问题:组织学校卫生工作,应坚持()。A、以安全卫生为主B、以安全保健为主C、以自我保健为主D、以预防保健为主...
问题:为了预测和摸底的需要而在某项活动开始之前所进行的评价是()。A、诊断性评价B、绝对评价C、相对评价D、形成性评价...
问题:德育管理有三个层次:第一层次是学校对学生的管理;第二层次是班集体中学生的互相管理;第三层次是学校引导学生自己管理自己,即()。...
问题:联系实际,论述教育管理质量的特点。...
问题:教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的()。A、物质性B、广泛性C、可共享性D、社会性...
问题:简述教育管理过程的特点。...
问题:由研究人员和实际工作者共同参与,谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是()。A、实验法B、个案分析法C、行动研究法D、调查法...
问题:教育行政机关...
问题:属于教育行政机关国家公务员的是()。A、校长B、教育局财会人员C、教研室主任D、教科所所长...
问题:简述教学工作管理的基本要求。...
问题:教育管理学主要包括学校管理学和()。...
问题:教学质量检查的方式,从检查范围上可以分为全面检查和()。...