小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。
小学生容易把“q”写成“p，这说明小学生的（ ）还不成熟。A.感知能力 B.注意能力 C.记忆能力 D.思维能力
点击查看答案
小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“人口”。 这说明小学生（ ） A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全 C.记忆能力不深刻 D.思维能力有欠缺
小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相似或相近的字读错，如把人口读成“八口”，这说明小学生()。A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全 C.记忆能力不深刻 D.思维能力有欠缺
通常把能力划分为一般能力与特殊能力。下述能力中属于一般能力成分的是（）A观察能力B思维能力C数学能力D写作能力E记忆能力
小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。A感知能力不成熟B注意能力不健全C记忆能力不深刻D思维能力有欠缺
小孩子在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小孩子（）A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、记忆能力不深刻D、思维能力有欠缺
下列选项中属于特殊能力的是（）。A、感知能力B、记忆能力C、思维能力D、交往能力
