在RTC潜质评量报告中,第三张绿色量表的测评维度程度变化是指()。
在RTC潜质评量报告中,第三张绿色量表E1区的桔色短线,表示()。A、孩子原A1桔色星星圆球的落点B、孩子原C1紫色星星圆球的落点C、孩子原A2或A3柱形图高度的位置D、表示C1梦想指数线的位置
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在RTC潜质评量报告中,第三张绿色量表绿色星星圆球、绿色柱形图,表示的是()。A、孩子原C1紫色星星圆球的落点和状态B、表示C1梦想指数线的位置C、孩子原C2-C3梦想指数线的位置D、孩子在别人眼中的行为表现
在RTC潜质评量报告中,第一张桔色量表帮助我们深层次地认知孩子的()。A、外在表现B、潜在特质C、行为变化D、存在问题
在RTC潜质评量报告中,第三张绿色量表的测评维度程度变化是指()。A、桔色短线与柱形图之间的距离差B、与第一张桔色量表对比的结果变化C、桔色短线对应的分值D、柱形图对应的分值
在RTC潜质评量报告中,第三张绿色量表的紫色实线,是表示()。A、孩子原C2-C3梦想指数线的位置B、孩子原C1紫色星星圆球的落点和状态C、表示C1梦想指数线的位置D、孩子在别人眼中的行为表现
在RTC潜质评量报告中,第三张绿色量表的测评维度结果变化是指()。A、桔色短线对应的分值B、桔色短线与柱形图之间的距离差C、与第一张桔色量表对比的结果变化D、柱形图对应的分值
在RTC潜质评量报告中,C2实际表现中的投入与耗损,行为改变是指()。A、孩子近期课业内容和作业的多少B、近期每天面对学习,能量所发生的变化C、孩子近期行为的变化程度D、实际表现中所投入的精力量