根据《从技术走向管理》课程,培训习惯的三个条件是()。
根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于管理者的个人习惯?()A、目标导向B、建立信任C、全局思维D、要事第一
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根据《从技术走向管理》课程,以下不属于技术能手当管理的优势是:()。A、内行领导内行B、容易把控技术细节C、善于沟通D、逻辑思维能力强
根据《从技术走向管理》课程,技术能手当管理有如下优势:()。A、内行领导内行B、容易把控技术细节C、善于沟通D、逻辑思维能力强
根据《从技术走向管理》课程,珍惜差异的最高层次是()。A、庆祝B、接受C、重视D、容忍
根据《从技术走向管理》课程,职业发展的第二个层次是:()。A、依赖B、被依赖C、独立D、互赖
根据《从技术走向管理》课程,职业发展的第三个层次是:()。A、依赖B、被依赖C、独立D、互赖
根据《从技术走向管理》课程,属于全局思维范畴的有()。A、从多角度看问题B、关注细节C、关注小节D、先罗盘后时钟