创新是一个从创意、（）、转化、（）再到理论提升的体系。
科研的（）阶段是把以确证的假说同原有的理论协调起来，统一纳入到一个自治的理论体系或技。A、提出假设设计B、获取科技事实C、建立创新体系D、理论技术检验
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诚信从观念到规范再到行为，从行为目的到行为结果以及对行为的评价与约束，构成了一个有着内在机理的社会诚信体系。
一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”，经过10年的发展和实践，已建构起一个包括（）等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。A、创新学习心理论B、创新学习方法论C、创新学习运筹论D、创新学习教师论
现代创新理论之父熊彼特提出：创新是把一种新的生产要素和新的生产条件新结合引入（）？A、理论体系B、逻辑体系C、思维体系D、生产体系
对意识是一个连续体的说法正确的是（）。A、从无意识到意识再到注意B、从意识到无意识再到注意C、从注意到意识再到无意识D、从无意识到注意再到意识
领导者的能力是一个不断（）的过程。A、提升和创新B、改造和创新C、提升和改造
农业推广学的理论体系主要有（）A、创新传播理论B、创新发展理论C、创新采用理论D、创新扩散理论E、创新政策理论
