诚信从观念到规范再到行为，从行为目的到行为结果以及对行为的评价与约束，构成了一个有着内在机理的社会诚信体系。
绩效的内涵主要有哪三种典型的特点（ ）。A.结果观、行为观、思想观 B.结果观、行为观、综合观 C.行为观、道德观、综合观 D.结果观、道德观、综合观
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伦理行为的主、客观结构是（）A、行为过程与行为结果B、行为过程与行为效果C、行为动机与行为效果D、行为目的与行为手段
学龄前期孩子自我评价能力的发展过程是什么？（）A、孩子从轻信成人评价到自己独立评价B、从内在品质评价到外部行为评价C、从对外部行为的评价到对内在品质的评价D、从比较笼统的评价到比较细致的评价
《员工核心价值观与行为规范》从（）职业行为、文明礼仪方面，引导规范员工的价值观念、职业操守和日常行为A、职业道德B、文明用餐C、爱岗敬业D、社会准则
基于行为主体的伦理行为结构是（）A、行为过程与行为结果B、行为过程与行为效果C、行为动机与行为效果D、行为目的与行为手段
行为为了达到的行为结果叫做：（）A、行为目的B、行为手段C、行为结果D、行为过程
诚信的表现包含在从观念到规范再到行为中，从行为目的到行为结果以及对行为的评价与约束中，实际上构成了有内在机理的体系。（）
