标志设计的反复技法可分为（）
单纯疱疹病毒反复感染A．B．C．D．E．
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反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。 （）
采用反复阅读与试图回忆相结合的方式比采用单纯的反复阅读方式的复习效果要好。
反复记号的种类有（）A、小节记号反复B、从记号处反复C、从头反复D、文字反复
反复的基本类型可分为（）。A、连续反复B、词语反复C、语句反复D、穿插反复E、间隔反复
单纯反复
反复的基本类型包括：连续反复和（）。A、间隔反复B、对比反复C、排比反复D、对偶反复
