学生顶撞任课老师，出言不逊。作为班主任，怎么做才是正确的？（）
新转来的学生小明常常以叛逆者自居，他学习成绩不好，经常在上课时表现出怪异行为，甚至顶撞老师。所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子，品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明。她暗自观察，根据小明的具体情况采取了一系列补救措施，班主任李老师的做法( )。A.正确，老师看到了学生是发展中的人 B.正确，老师看到了学生是独特的人 C.正确，老师看到了学生是有独立意义的人 D.错误，是一种浪费时间的行为
点击查看答案
狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。A学生B班长C任课老师D班主任
任课老师反应学生纪律太差，作为班主任你怎么办？
如果班主任能协调好与（）的关系就可以使同事关系、师生关系都比较和谐。A、学生之间B、学生与老师之间C、学生与学校之间D、任课老师之间
处理学生问题上，班上的同学与任课老师发生意见分歧，作为班主任的你应该（）A、偏袒学生B、和任课老师沟通C、和学生沟通D、听取双方的说法，理性沟通
你们班新转来一名学生，班里同学排斥他，作为班主任，对于这件事你怎么做？
任课老师对不爱学习的学生严厉批评，班主任的你怎么看？
