中小学德育课程要教育学生学会与他人和谐相处，学会与自然和谐相处，参与（）建设，增强国际合作意识。
47.我们要建设的现代化是人与自然（ ）的现代化。 A.和谐相处B.和睦相处C.和谐共生D.和睦共生
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和谐社会的核心是创造( )社会。A:民主法治、公平正义、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 B:民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处 C:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 D:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、人与自然和谐相处
和谐社会的核心是创造()的社会。A:民主法治、公平正义、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 B:民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处 C:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 D:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、人与自然和谐相处
野生动物保护组织：没有买卖就没有杀戮；没有杀戮，人与自然才能和谐相处。如果以上陈述为真，以下哪一项陈述一定为真（）A只要有杀戮，就一定有买卖。B只要禁止了买卖，人与自然就会和谐相处。C只有禁止了买卖，人与自然才会和谐相处。D人与自然之所以没能和谐相处，是因为存在杀戮。
十九大报告指出，我们要建设的现代化是人与自然（）的现代化。A、和谐相处B、和谐共生C、和睦相处
生态社会和谐包括（）。A、社会生态和谐B、自然生态和谐C、社会与自然的生态和谐D、人与自然的生态和谐
和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。具体表现为农村与城市和谐发展，人与自然和谐发展，人与社会和谐发展，社会与经济和谐发展，政治与经济和谐发展，（）和谐发展。A、人与政治B、社会与自然C、民主与政治D、物质文明与精神文明
