2岁儿童不能完成的任务是（）
有关的研究发现,年幼儿童有时不能很好地完成认知任务,这并不是缺少完成认知任务的基本能力要素,所缺少的是将这些能力要素协调起来,组成策略并从中获益的能力。()此题为判断题(对，错)。
点击查看答案
使用“应用行为分析疗法”对孤独症儿童进行治疗的核心部分为A．任务整合技术B．任务分解技术C．任务执行技术D．任务理解技术E．任务完成技术
经济链任务的结果表明，在完成任务的过程中，如果不专心致志，而是经常停下来做其他工作，是不能高效的完成任务的。
尽管个体不能独立地完成任务或活动的每一步，但可以教他们完成其中的一部分或是完成经过改进的任务版本。这是多重障碍儿童的教育原则中的（）。
中班体育游戏的特点一般是所有儿童做同一动作，共同完成一个任务。
多重障碍儿童的教育原则当中，（）原则是指尽管个体不能独立地完成任务或活动的每一步，但可以教他们完成其中的一部分或是完成经过改进的任务版本。A、小步子B、小组教学C、积极行为支持D、部分参与
最近发展区是指儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域。
