（）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。
个案社会工作的本质是（）A、用社会工作者个人的力量去影响案主B、帮助案主改变态度、矫正行为、改善环境C、帮助案主发挥自身潜能D、实现与环境的相互适应E、通过有目的的团体情境与团体互助实现目标
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对有学习缺陷的学生，可以采取（ ）方法。A、个案工作方法B、小组工作方法C、学校社会工作者与任课教师合作D、学校社会工作者协调利用社会资源
需求是在社会工作中经常遇到的，并且是需要社会工作者识别的，同时需要社会工作者帮助服务对象寻找其需要的资源。在下列社会工作方法中，哪些社会工作方法相对关注服务对象的共性需求？（）A、个案工作方法B、小组工作方法C、心理咨询方法D、社会工作研究方法
社会工作的目的是让案主依赖社会工作者解决问题。（）
使用家庭作业技术的原则是（）A、 可以由社会工作者自行决定B、 可以由案主自行决定C、 要由社会工作者和案主共同决定D、 家庭作业的内容要具体、明确E、 社会工作者必须在下一次会谈时检查案主的家庭作业
学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有（）。A、社区工作方法B、个案工作方法C、小组工作方法D、学校社会工作者与任课教师合作E、学校社会工作者协调利用社会资源
针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法是（）。A、社区工作方法B、个案工作方法C、学校社会工作者协调利用社会资源D、小组辅导方法E、社会工作与学校教育结合
