依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对课程评价的建议，思想品德课程评价实施的要求是（）。 ①评价要客观、公正 ②评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程 ③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用 ④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。
点击查看答案
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“评价的实施’’这一评价建议的理解。 (从评价方式等方面思考)
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程基本理念中“课程内容的开放性”的理解。
简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。
下图所示为《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》中“成长中的我”部分课程内容。问题：请简要分析A、B、C的相互关系。（12分）
材料：下图所示为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”部分的课程内容。 阀题：请简要分析A、B、C的相互关系。(12分)
《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面 叙述《义务 教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。
