简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?
自我知觉理论主要有()A、控制源理论B、自我知觉理论C、自我归因理论D、成就动机归因理论E、认知失调理论
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学习动机理论的观点有()。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是()。A、归因理论B、成就动机理论C、强化理论D、自我效能感理论
学习动机理论的观点中,属于行为主义观点的是()。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论
()是从结果来阐述学习动机的。A、归因理论B、自我效能感理论C、成就动机理论D、自我实现的理论
学习动机理论的观点中,属于认知观点的是()。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论
学习动机的理论不包括()A、学习动机的行为理论B、成就动机理论C、自我效能感理论D、他人价值理论