虽然小明在某次考试中的最终分数只有65，但由于考试难度过大，全班只有他一个人及格，教师给他的等级评价为优。这表明教师运用的评价方式是（）。
某班2017年中级经济师考试中，已知公共课考试的全班平均分为110分，标准差为10分，如果学生的考试分数服从正态分布，则依据经验法则，可以判断成绩在100—120分之间的学生大概占全班学生的（ ）。A.68％ B.95％ C.99％ D.100％
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某班共有60名学生，在期末的统计学考试中，男生的平均考试成绩为75分，标准差为6分；女生的平均考试成绩为80分，标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半，则全班的平均考试成绩为（ ）。A.65 B.75．5 C.77．5 D.80
在某次考试中，小明的语文、数学成绩均为80，英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65，语文标准差为10，数学标准差为15，英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是A.语文、数学、英语 B.英语、数学、语文 C.英语、语文、数学 D.语文、英语、数学
一位教授计算了全班20名同学考试成绩的平均数、中数和众数，发现大部分同学的考试成绩位于高分段。下面哪句话不可能正确?（ ） A.全班65％的同学的考试成绩高于平均数 B.全班65％的同学的考试成绩高于中数 C.全班65％的同学的考试成绩高于众数 D.全班同学的考试成绩是负偏态分布
在某次考试中，小明的语文成绩为80。已知全班语文平均成绩为65，语文成绩的标准差为10。小明语文科目的标准分数是A.1.5 B.-1.5 C.2/3 D.15%
某班的期末考试中，全班语文成绩差别不大。这说明本次语文考试的试题（ ）A.信度不好 B.效度不好 C.难度不大 D.区分度不大
（）指的是考试的有效性，即考试分数能够代表所要测量的内容的程度或达到考试目的程度。A、信度B、效度C、难度D、区分度
