通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心理品质都得到全面而和谐的发展。这属于什么原则（）
使学生的身体形态、生理功能、身体素质、身体基本活动能力全面发展是大学体育目标组成部分。
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柔韧、协调、平衡和爆发力等属于身体素质中的（）方面。A、身体形态B、生理机能C、运动素质D、适应能力
体质测试的测试内容应包括以下素质：（）A、身体形态B、身体机能C、身体素质D、心理素质
在体育教学过程中，教材内容的选择和安排要求“安全多样，使学生身体的各部位、器官、系统的机能，各种身体素质和基本活动能力都得到全面发展”，它反映的是以下哪条原则？（）A、因材施教B、自觉积极性C、身体全面发展D、合理安排生理负荷和心理负
《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。
身体素质包括身体形态、生理机能、（）和适应能力等方面。A、运动素质B、生活方式C、体质状况D、个体素质
身体素质的核心内容是（），其水平会对身体素质、生理机能及机体适应能力产生影响，并且伴随身体素质、生理机能及机体适应能力的变化而变化，所以身体素质锻炼就是通过它的锻炼来实现。A、个体素质B、先天素质C、后天素质D、运动素质
