结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。如：（）。A、鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少B、为幼儿提供“按数取物”的机会C、利用生活和游戏中的实际情景，引导幼儿理解数的概念D、鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少
题目
结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。如：（）。
- A、鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少
- B、为幼儿提供“按数取物”的机会
- C、利用生活和游戏中的实际情景，引导幼儿理解数的概念
- D、鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少
