布鲁姆“教育目标分类学”典型特征有哪些?
借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是()A、博比特B、泰勒C、布鲁姆D、梅杰
点击查看答案
简述布鲁姆等人教育目标分类学的典型特征?
布鲁姆的()仍然是现在测验的重要指标体系。A、教学策略分类学B、教育目标分类学C、教育评价分类学D、教育测验分类学
国内外有许多教育目标分类的尝试,其中较大的、也是较早的,当属()等人的目标分类学。A、布鲁纳B、布鲁姆C、赞可夫D、巴班斯基
试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。A、交往领域B、动作技能领域C、认知领域D、情感领域E、思维领域
美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。A、认知领域B、健康领域C、情感领域D、动作技能领域