“螺旋式课程”
螺旋式课程是由直线式课程发展而来,在课程组织过程中,这两种组织方式很难截然分开,常常交替存在。
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在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为()A、直线式课程B、螺旋式课程C、显性课程D、隐性课程
“直线式课程”与“螺旋式课程”的关系
直线式课程与螺旋式课程是两种相同的课程组织。
螺旋式课程
唯一被皮亚杰本人所承认的课程模式是()。A、凯米课程B、海伊斯科普课程C、螺旋式课程D、活动课程
科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。