探索动作是指故意做“坏事”或用某种动作来取乐,带有幽默、逗乐、玩笑的性质。
3—4岁幼儿最喜欢站着或坐着用手、臂做模仿动作或用手做拍击动作。这表明这一时期的幼儿最容易接受()。A、移动动作B、复合动作C、不移动的单纯上肢大肌肉动作D、组合动作
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反时限过电流保护是带有动作延时的保护,动作延时的长短与动作电流近似成反比。
液压传动是利用液体做介质来传递和控制某些动作。
分析型的人感情外露、热情、有幽默感,往往会借助一些动作来表达他的意思.
儿童在游戏中的动作包括()A、探索动作B、剪贴动作C、象征动作D、嬉戏动作
不属于游戏活动中游戏动作基本类型的一项是()。A、探索类动作B、象征类动作C、嬉戏类动作D、肢体类动作
动作频率是指单位时间内的完整动作次数,一般用“次/分钟”来表示。