我们应该如何培养信息性思维策略?
结合思维品质的特性,谈谈如何培养学生良好的思维品质。
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思维品质的特性是什么?在教学中如何培养学生良好的思维品质?
举例说明我们应该如何培养儿童的兴趣。
创新思维的本质是什么?如何超越我们思维的惰性?
谈谈如何培养学生的创造性思维。
我们过去学习的“曹冲称象”,是一种()思维策略。A、批判性B、信息性C、侧向D、创造性
在进行信息性倾听时,我们应该()A、倾听主旨B、倾听讲话者的组织方法C、识别重要的细节D、确认讲话者的立场是否以事实为依据