在儿童手工活动中,一般采用()的教学模式。
陆上蛙泳腿模仿练习时可采用的顺序是()。A、勾、绷脚练习;翻脚练习;坐撑蛙泳腿模仿B、翻脚练习;坐撑蛙泳腿模仿;勾、绷脚练习C、翻脚练习;勾、绷脚练习;坐撑蛙泳腿模仿D、勾、绷脚练习;坐撑蛙泳腿模仿;翻脚练习
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技术训练的基本方法中,模仿练习是受训者模仿实战中的动作进行的练习方法。
儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中,一般采用感知——模仿——练习——创造的模式。
复习10以内加减运算的方法有()A、教学游戏B、感知练习C、书面练习D、口头练习
模仿---练习教学过程模式的基本程序是()A、实践—模仿—传授—纠正B、实践—模仿---指导---评定C、实践—模仿---熟练—评价D、实践—模仿—指导—熟练
个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。
模仿—练习教学过程称模式,就是经验教学过程模式。