为什么要设置“综合•探索”学习领域？
强调美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相结合的学习领域是( ) A．“欣赏·评述”领域 B．“综合·探索”领域 C．“设计·应用”领域 D．“造型·表现”领域
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美术课程标准中，根据美术学习活动方式来分四大学习领域（）、（）、造型表现、综合探索。
《义务教育美术课程标准（2011年版）》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）四个学习领域。A、分析·探索B、综合·探索C、研究·探索D、发现·探索
《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A、学习方法B、教学方法C、教学内容D、学习活动方式
为什么要设置实践与综合应用？
简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“综合·探索”学习领域中的目标。
如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合探索”学习领域？
