教师专业化是使教师从()转化成()并获得相应专业地位的过程。
在西方教师专业化的早期,教师专业化思潮追求的目标是:()A、提高教师职业的地位和权利B、教师的专业素质C、教师的教学技能D、教师的专业精神
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专业化是指一个职业在一定时期内,逐渐发展成熟,具备鲜明的专业标准,获得相应的专业地位的过程。()此题为判断题(对,错)。
教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。A对B错
专业化是指“一个普通的职业群体在一定时期内,逐渐符合、()、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程。”
按照古典教师专业化论的逻辑,教师地位的改善是首要的。A对B错
世界教师专业化运动的重心已逐渐由关注教师职业地位的提高转移到关注教师的专业发展。A对B错