最早在学校进行职业和道德辅导的心理辅导先驱是（）
戴维斯是在美国公立学校实施职业指导的先驱者。
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因创立波士顿职业局，被誉为“心理辅导之父”的心理学家是（）A、马斯洛B、帕森斯C、梅耶D、比尔斯
帕森斯创立的波士顿职业局，成为现代心理辅导诞生的标志，其个人也被誉为（）
帕森斯第一次使用“职业辅导”这一名词，提出了职业指导的有关程序。
推动美国学校心理学者开展发展性心理辅导的心理学家和理论是（）A、罗杰斯的非指导性治疗B、埃里克森的生命全程发展观C、帕森斯的职业选择理论D、比尔斯的精神卫生运动
在历史上被公认的“职业指导之父”是（）A、帕森斯B、戴维斯C、帕特森D、威廉森
1915年，（）正式在学术杂志上确定“学校心理学辅导教师”的称谓。A、盖塞尔B、比尔斯C、维特曼D、比纳
